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我与外星人的斗争1100字作文我与外星人的斗争三年级

时间2021-06-11 来源:下者为巢网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  地球上只剩下我一个人了。

  一天,我正准备睡觉,忽然,传来了“咚咚咚”的敲门声。我赶紧穿上拖鞋,急匆匆的去打开房门。我想:这大半夜的,会是谁呢?我打开了房门,呀!这是什么?全身都绿绿的,脑袋大大的,两只硕大硕大的黑眼球占据了脸的四分之三,什么衣服也没穿,赤着脚踩在我家的地毯上。

  没等这个“人”开口,我就抢先说:“你是谁?为什么找我?”只见这个“人”不紧不慢地说:“哦,我是外星人,叫‘以拉格尔’,想让你到我们的星球去看看。”“嗯,好的,几点?”“现在。”

  于是,我和以拉格尔登上了“4287”号飞船。

  一到了外星球,我就发现,原来外星球与地球相比,毫不逊色。我和以拉格尔刚步入一个名叫“流泉凌”的地方,就听见一个古老并且嘶哑的声音大喝一声:“——拿下!”霎那间,我就被一种闪着光的绳子绑住了。

  我问:“以拉格尔,你不是说带我参观你们星球的吗?怎么……”

  族长说:“因为你是地球唯一的人类了,所以只要把你消灭,我们就可以侵略地球啦!哈哈哈哈!”

  “你,你们!”

  “来人!把她押到‘地狱之牢’里,下周处斩!”

  我被关进了冰冷潮湿的大牢里,我冷静的坐着,心里却不平静。“怎么办?怎么办?不仅我回不了家了,而且那帮外星人们还要侵略我们!好可怕啊!”我想。突然,我想出了一个好主意......

  日月如梭,很快,一周就过去了。我被两个身强力壮的外星人拖出了大牢。我平静的说:“把我放了。否则炸弹即将点燃。”

  “切!谁信啊!”

  “5、4、3……”

  外星人有点怀疑了。

  “2……”

  外星人还是不信。

  “1!”

  “——砰!”一股浓烟蔓延开来。我趁机跑向“4287”飞船,匆忙的离开了外星球。来到了地球后,我急忙跑向市政府大楼,拿出最新的防空母舰,等外星人来了,我一个一个的消灭了外星人。那感觉,真爽啊!

  从此,我又过上了平淡无味的生活。

三年级:陈昱静

老师点评:朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。“三位一体”多领域碰撞!癫痫病精准诊疗多学科联合会诊(MDT)启动!

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要写好我与外星人的斗争这样的作文,可以采用巧设悬念,曲径通幽式开头。

在《我与外星人的斗争》的开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加《我与外星人的斗争》的曲折,显现布局之美。

如一学生写《感受生活之美》:" 我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。"

例1、

  在遥远的地方有一个小村子,里面住着一群可爱的小狗,其中,有一只美丽的小狗,她的名字叫皮皮。  皮皮虽然很美丽但是很马虎。有一次,她的妈妈让她去买盐,可是,她稀里糊涂的将盐买成了糖。还有一次,她把“乒”,写

例2、

  “快跑!僵尸已经围城了,再不跑就……啊!救救我!”随着撕咬的声音我睁开了眼睛。  我——颜沫兮,又一次从噩梦中惊醒。  “嘿,沫兮,听说咱们这里新建了一个叫密室的地方,要不要

例3、

  人生的道路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。  朋友,有朋才有友。  朋,是由两个“月”字组

例4、

  一个冬日的黄昏,大棕熊匆匆钻出了森林。  “我有一个秘密!”她一边说,一边微笑起来,“非常了不起,非常不可思议,它会让你大声叫,它会让你乐得转圈跳!”  “那是什么呀?”狐狸问,“

例5、

  在大海的最深处,有一个人鱼王国。王国里有一条可爱的小美人鱼,名叫爱丽儿。她总是和她的好朋友小比目鱼小胖在一起。一天,小胖告诉她,生活在岸上的人类没有鳍和尾,只有叫做“腿”的东西,所以他们不能在水中生

例6、

  从前患上癫痫病一般使用什么样的治疗方法呢?有一位王子,他想找一位公主结婚,但是她必须是一位真正的公主。他走遍了全世界,想要寻找到一位真正的公主,但不论走到什么地方,总碰到一些障碍。公主倒有的是,但王子无法判断她们她们究竟是不是真正的公主,因为她们总

例7、

  星期天,天气晴朗,天上飘着朵朵白云,小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。  正在大家都玩得开心的时候,一阵风吹过,把小明的新帽子吹到了小河里。小明不会游泳,着急地在一旁哭起来。  河里的小

例8、

  “同学们,今天把课本翻到34页。小美人鱼的心……”王老师说。小档案:王岳囵粗心女老师。“小美人鱼是多么善良啊……”“老师,我不那么认为,如果我不喜欢的人拼命

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!  2.雨是自然界的精灵,它和人类一样,多愁善感。我爱春雨的喃喃细语,爱夏雨的热情奔放,爱秋雨的哀怨伤感,爱冬雨的飘逸清高。  3.冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。  4.在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应

  1.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。  2.清清爽爽的春雨里,溅起的是满满的柔情,偶尔些许雨滴飘到治疗小儿癫痫西安那家好医院脸上,很轻柔,似恋人的小手轻轻抚过;心会被淋湿,被滋润,让人洗净俗念,让灵魂得到净化、慰籍、升华。  3.春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇,百里烟波,都笼罩在白茫茫的春雨中。  4.夏雨恰恰与春天相反,总

  1.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。  2.瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。  3.微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!  4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊

  1.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。  2.烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?  3.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

  1.您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……  2.啊,老师,您的精神,永记我心!  天津哪里看癫痫看得好3.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。  4.三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋  5.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。  6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;  7.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!  8.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。  9.您是园丁

  1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。  2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

作者:不详 来源:网络
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