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我爱秋天700字作文我爱秋天三年级作文

时间2021-06-11 来源:下者为巢网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

有人喜欢春暖花开的秋天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢寒风刺骨的冬天,而我最爱的是瓜果飘香的秋天。

一走出家门,就会看到一望无际的蓝天,蓝天上飘着各种各样形状的白云:有的像一匹骏马,在空中奔跑;有的像巨大无比的棉花糖,特别让人嘴馋;有的像一只又胖又可爱的绵羊,在空中悠闲的散步;还有的……

走在房檐下,一串串火红的辣椒像一个个鞭炮,等着让人们去点燃呢!一个个玉米黄灿灿的,像一个个英勇的战士。一串串紫红的葡萄像一个个淘气的小皮球,又酸又甜,可好吃了!

秋,来到夜晚,看到几个孩子提着灯笼在捉着什么。这让我想起学过的古诗:知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

秋,拿起自己最喜爱的风车,呼呼的吹起来“呼——呼——”,那凉爽的秋风让人感觉到快乐。

秋天有一盒五彩缤纷的画笔,走进果园,它把苹果擦得通红,把香蕉涂得金黄,把葡萄染得紫红……

秋,走进花园,各种各样颜色的菊花像仙子一样随风舞动。有红色的,有绿色的,有黄色的,还有淡黄色的,十分美丽!看到这些,我背起了课文:菊花仙子得到的颜色就更多了……

秋,准备到草原上散散步。可是,一不小心被绊倒了,秋大哭起来:“哗啦啦!哗啦啦!”下起了秋雨。那秋雨拖着一条很长很长的尾巴,像毛线一样,一缕一缕的落下来。

秋,走进树林里,各式各样的树叶千奇百怪,有的像扇子,扇走了夏日的炎热;有的像皮球,欢蹦乱跳,真有趣!当枫叶落下的时候,我就会想起一首古诗:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

秋,来到平原,看见一个个金黄的玉米,看见一棵棵果树上长满了果子。是谁让秋这样美丽?看,天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说:是勤劳的人们!

我特别喜欢秋天,你喜欢吗?喜欢就去告诉秋吧!

指导老师:廖颖恺

老师点评:开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

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要写好我爱秋天这样的作文,可以采用巧设悬念,曲径通幽式开头。

在《我爱秋天》的开头设置一个悬而未武汉哪家医院可以治疗癫痫病决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加《我爱秋天》的曲折,显现布局之美。

如一学生写《感受生活之美》:" 我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。"

例1、

  我老舅家有两只八哥,它们的颜色像乌鸦一样,长的也很像,嘴巴是黄色的,尖尖的,但是它们很笨,到现在还不会学人说话呢。  有一天夜里,一只野猫进屋咬断了一只八哥的腿,羽毛被咬了一地,是我的姥姥听到声音,才把它的命救下来,舅

例2、

  自然课上,老师要我们回家做好作业后种各种豆子。  我回家中的是绿豆。你们可别看绿豆个子小,它生长的速度可是豆子中最快的。我首先把绿豆种进了泥土里,然后再浇一些水在里面就完工了。但有一点要注意:有绿豆的这块

例3、

  张教师问:“花为什么会开?”  于瀚泽第一个举手说:“是因为春天到了,所以花儿开放了。”  我们班可爱的杨诗语说:“她也长耳朵,想听听小朋友唱歌。”  于瀚泽的弟弟于涵泽抢着说:&l

例4、

  我5岁时,妈妈从映光湖边给我抓来了一只可爱的萤火虫,我给它起了个有趣的名字“亮亮”。亮亮的头大大的,身体短短的,尾部能发出微弱的亮光。为了不让亮亮逃掉,我把它放在一个瓶子里,瓶盖上扎了几个小孔。亮亮

例5、

  我建立了一个牙齿王国,每当我掉一颗牙时,我都会把它送进我的牙齿王国。  我建的牙齿王国是玻璃瓶做的,里面可漂亮了!我还用橡皮泥做了沙发、桌子、电视机。我放了学,都会看看牙齿王国里的公民。中秋节时,我要用橡皮泥

例6、

  你们可知道,我们所生活的地球是茫茫宇宙中一颗美丽而又透明的蓝色水球。  在地球上,水面积就占地球面积的70%。虽然地球上拥有大量的水资源,但真正可饮用的淡水资源的分布极不均匀,利用率又极低,再加上地球上的各种

例7、

  4月29日,也就是我的抽搐怎么治疗生日。我收到了好多礼物,最喜欢的就是妈妈送我的古筝了。非常感谢妈妈把我带到这个美丽的世界上,生活在这个幸福美满的家,让我快乐的成长。在这个对于我和妈妈来说都比较特殊的日子里,我决定也送妈

例8、

  小猫到了我家之后,它在我家生活的可开心了。  妈妈晾完衣服的时候,它都会用爪子抓晾的裤子和衣服。还有一次,它到我们家来玩(小猫住在阳台上),“下来!”妈妈叫道,原来小猫跑到床上去了。  它在外面跟野猫打

描写我的妈妈句子 我最亲的人: 妈妈,我妈妈有一头黑黑的短发,脸很端正,虽然不是一个大美人,但我还是很喜欢她。 我的妈妈平常对我比较严格,妈妈一回家,就会让我写家里的英语作业、数学作业。妈妈会检查我的作业,并将我的错误列出来,妈妈让我改正,我也会认真得改! 在周末,我要上课,妈妈也不休息,送我上课,我很感动!当我想买书的时候,妈妈也大力支持,会给我买书。妈妈也不让我读一些作文书,让我自愿读书。 妈妈,我爱你!

  1.夏天的雨,不会像春雨一样扭扭怩怩、一遮三掩。也不会像秋雨一样唠唠叨叨,跟个老太婆似的。夏天的雨,是直率的,是豪壮的,是阳刚的!  2.雨是自然界的精灵,它和人类一样,多愁善感。我爱春雨的喃喃细语,爱夏雨的热情奔放,爱秋雨的哀怨伤感,爱冬雨的飘逸清高。  3.冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。  4.在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应

  1.雨是一年雨季中最温的。春雨下起来,就如千缕万缕细细的银丝,带着冬季残留下来的微微寒意,还带着春天的喜讯,微笑着温柔的下起来,冲刷着冬天遗留下来的痕迹,迎来春天。  2.清清爽爽的春雨里,溅起的是满满的柔情,偶尔些许雨滴飘到脸上,很轻柔,似恋人的小手轻轻抚过;心会被淋湿,被滋润,让人洗净俗念,让灵魂得到净化、慰籍、升华。  3.春雨唰唰地下着。透过外面淌着雨水的玻璃车窗,看见秦岭西部太白山的远峰、松坡、渭河上游的平原、竹林、乡村和市镇,百里烟波,都笼罩在白茫茫的春雨中。  4.癫痫急性发作该如何救治?夏雨恰恰与春天相反,总

  1.清晨,朝阳初生,荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠,在阳光映照下,一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。  2.瞧,荷花像一个美女在走路,像一个阴凉的地方,像一把花伞,荷花的蜜是黄色的好像一只只小虫,荷花的花朵五颜六色很好看好像一幅美丽的裙子。  3.微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来,好象在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!  4.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人,也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊

  1.打开一本书,就好像轻轻感受到淳淳杨柳风,扑面而来;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,从天而降;就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。  2.烦恼时会拿起一本书,它会告诉我开心是多么的重要;愤怒时,会拿起一本书,它会告诉我理解是多么的宝贵;无聊时,会拿起一本书,它会告诉我充实的生活是多么的难求。书啊!你是那么的美,那么的好,可我何时才能像你一样的伟大博学呢?  3.古诗人言:“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛,表现在外自是雍容的气度,出俗的谈吐,脸上洋溢的亦是灼人的光华(用&

  1.王老师一手握笔,一手托腮,看着眼前的难题,紧皱着眉头,冥思苦想着。  2.我的语文老师姓王,他个子中等,中间头发有点秃顶,我们称王老师“聪明绝顶”。  3.黄老师看上去非常和蔼可亲,金黄的头发,大大的眼睛,中等身材,笑起来非常的漂亮。  4.她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。  5.朱老师的美中不足就是眼睛小点,但是眼小聚光,炯炯有神,你仔细一瞧,朱老师的眼睛还会说话呢!  6.她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着

  1.您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……  2.啊,老师,您的精神,永记我心!  3.老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。  4.三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋  5.老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手平顶山市癫痫病知名专家点燃的火花。  6.如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;  7.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!  8.在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。  9.您是园丁

  1.四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。  2.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基  3.老师,您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如乘春风,如沐春雨!  4.您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!  5.虽然您们的脸上早已写满了岁月的沧桑,可您们最美的微笑依然留给

  1.您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。  2.老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……  3.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!  4.我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路素材库。  5.您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,

  1.鲜花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!先生,您的严厉让我从此坚强!  2.一粒种子怎能发芽,一棵小苗缘何挺拔,因为有您——老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。  3.志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基  4.“

作者:不详 来源:网络
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